［上課有感］
每次結束一個系列的課程，都要來發發心得文，憲法課在上禮拜二結束了，但是最近真的忙到昏天黑地，所以隔了十天才發。
這是我第一次上憲法課！
看到的同學可能會心想，靠北，我們變成白老鼠了嗎？對啊，你們就是白老鼠🐁🐭XDD
我參考過大部分的高普憲法課程，口訣化的條文背誦，某個釋字合憲違憲的背誦⋯⋯等。因為憲法只佔共同科目的30%，大部分同學可能希望這科速成，能背一背或考古題刷一刷最快，其實這個想法並沒有錯。
但是就我自己準備憲法選擇題的經驗，憲法越背其實會越沒效率，而且遇到沒背到的題目就只能猜了。其實憲法有一套它自己的違憲審查「體系」，把這個體系稍微了解，大概就知道大法官在不同基本權之下是循哪一套規則在審查，再配合一些個案的講解，我覺得是比較能「略窺」這門科目的「面貌」。或許比背書更節省時間！
這十堂課我們約講了有400個左右的解釋，而且是放在每一個「體系脈絡」下來講，透過個案來探討大法官對這個基本權的審查標準為何，希望能幫助同學對憲法有一個體系性的了解。
課堂中我會發表一些自己的意見與想法，也可能有同學某些地方聽了不習慣，還請多多包涵，有什麼意見也可以在下面留言，我都會當作參考，覺得課程內容還不錯的，也可以給我一點鼓勵，個別有問題的也不用客氣就私訊粉專就可以。
這是我第一次上憲法課，所以我很用力的上，希望能夠小小的幫助到同學，也謝謝各位把這整個課程聽完～
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